CAPRICE
Qui manipule qui ?
Ce mot est d’abord une projection sur l’enfant.
Nous lui prétons l’intention de manipuler l’adulte alors qu’il ne fait qu’exprimer son besoin comme il ou elle peut.
Plutôt que de sentir la difficulté à accéder à la demande de l’enfant, nous l’accusons d’une manoeuvre comme nos parents pouvaient nous faire le procès d’un abus de pouvoir.
Nous lui prétons l’intention de manipuler l’adulte alors qu’il ne fait qu’exprimer son besoin comme il ou elle peut.
Plutôt que de sentir la difficulté à accéder à la demande de l’enfant, nous l’accusons d’une manoeuvre comme nos parents pouvaient nous faire le procès d’un abus de pouvoir.
Etonnant, notre tour de passe-passe, afin d’éviter d’entendre le besoin de l’enfant non seulement comme légitime mais comme prioritaire !
Etrange, notre croyance qu’un bébé respecté dans ses besoins deviendrait un enfant gâté, mal élevé, capricieux !
Drôle de message donné à cet enfant ! Le voici encouragé davantage à se méfier de ses sensations qu’à leur faire confiance.
Condamné à se taire plutôt qu’à faire confiance aux adultes responsables de lui.
Etrange, notre croyance qu’un bébé respecté dans ses besoins deviendrait un enfant gâté, mal élevé, capricieux !
Drôle de message donné à cet enfant ! Le voici encouragé davantage à se méfier de ses sensations qu’à leur faire confiance.
Condamné à se taire plutôt qu’à faire confiance aux adultes responsables de lui.
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