PERMISSION
À quelles conditions ?
Avant d’avoir la liberté de me donner à moi-même des droits, de qui les ai-je attendus, reçus ou non ?
Permission de transgresser, de braver, d’oser dire non, de demander, d’exiger parfois, de faire des erreurs, de penser par moi-même, de mentir, de me donner priorité…
S’agissait-il, à l’adolescence, de fantaisie, d’incivilités, de manquements à la morale ou à la loi ? Puis, à l’âge adulte, de remettre en question la consigne implicite d’être loyal·e à mon clan, à mon couple, à mon entreprise ? A mes engagements ?
Face à tous les possibles, de quoi ai-je peur ? Trop ou trop peu ? Trop tôt ou trop tard ? Droits ou devoirs ? Demander ou exiger ? Légal ou légitime ? Insécurité ou conformité ? Ambivalence ou fixité des certitudes ? Grandir ou régresser ? Hésiter à dire ou bien accéder à la double permission de dire ou non.
Permission de transgresser, de braver, d’oser dire non, de demander, d’exiger parfois, de faire des erreurs, de penser par moi-même, de mentir, de me donner priorité…
S’agissait-il, à l’adolescence, de fantaisie, d’incivilités, de manquements à la morale ou à la loi ? Puis, à l’âge adulte, de remettre en question la consigne implicite d’être loyal·e à mon clan, à mon couple, à mon entreprise ? A mes engagements ?
Face à tous les possibles, de quoi ai-je peur ? Trop ou trop peu ? Trop tôt ou trop tard ? Droits ou devoirs ? Demander ou exiger ? Légal ou légitime ? Insécurité ou conformité ? Ambivalence ou fixité des certitudes ? Grandir ou régresser ? Hésiter à dire ou bien accéder à la double permission de dire ou non.
Attention au message paradoxal parfois donné aux pré-adolescent·e·s :
« Quand tu auras 18 ans, tu pourras faire ce que tu veux » !
Quelle est cette fausse permission, séductrice et irréaliste ?
Les permissions comme façons de passer d’exister à vivre. Et de trouver du sens à nos priorités.
Comme opportunités d’affronter et de traiter les contraintes, les obligations, les interdictions ou bien les injonctions. Et de les distinguer.
Comme choix de la liberté, bien sûr, mais surtout de maturité. Et d’assumer les responsabilités et le prix à payer dont elles sont assorties.
Puissance et saveur de cette conquête !
« Quand tu auras 18 ans, tu pourras faire ce que tu veux » !
Quelle est cette fausse permission, séductrice et irréaliste ?
Les permissions comme façons de passer d’exister à vivre. Et de trouver du sens à nos priorités.
Comme opportunités d’affronter et de traiter les contraintes, les obligations, les interdictions ou bien les injonctions. Et de les distinguer.
Comme choix de la liberté, bien sûr, mais surtout de maturité. Et d’assumer les responsabilités et le prix à payer dont elles sont assorties.
Puissance et saveur de cette conquête !
